| | 网站首页 | 教育教学 | 课件教程 | 课件素材 | 免费课件 | 免费教案 | 免费试卷 | 新课程 | 2008年高考数学 | | ||
|
||
|
|||||
| 说课的内容和模式 | |||||
作者:佚名 文章来源:本站整理 点击数: 更新时间:2006-11-18 ![]() |
|||||
|
说课的内容和模式 教材简析(简要说明本说课的教之初ejzc.com内容来自哪一学科、哪一册书、哪一章节) 本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用 教学目标 教学重点和难点 (二)说教法 教学方法 教学手段 教学媒体的教之初ejzc.com运用 (三)说学法 学习方法 能力培养 (根据教学内容和采取的教学方法及手段,教给学生一些学习方法,做到授之于渔) (四)说教学程序 新课导入 新知识的学习 检测训练 总结巩固 (五)说板书设计 程序性 概括性 指导性 艺术性 (板书设计时要体现出程序性、概括性、指导性、艺术性)
说课要坚持从实际出发,不能搞一刀切。应因材、因时、因地、因人(学生、教师)的不同采取不同的说课方式和方法,提高说课的科学性和可行性。 |
|||||
| 文章录入:admin 责任编辑:admin | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 《说出你的精彩——如何说课 如何说课和评课 今天我们如何说课 教师的日常工作之一-五 关于如何说课问题 听特级教师华应龙上课及讲座 校本培训材料如何说课 特级教师王凌谈数学青年教师 如何说课以及说课的评价标准 说课的标准 |
| 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告 |网站地图| | |||
|